Nezařazené:

3.-6.1.2023

Milí čtvrťáci,

vítám Vás v roce 2023 a přeji Vám do nového roku jen to nejlepší. Tento týden se uzavírají známky, budeme tedy pouze opakovat. 

Přeji Vám krásný týden.

M. Běhanová

AKCE LEDEN

  • do 4. odevzdat čtenářský deník
  • 9. plavání
  • 10. bruslení
  • 13. ředitelské volno
  • 24. bruslení
  • 31. vysvědčení

PRO RODIČE…

  • 13.1. ŘEDITELSKÉ VOLNO

 

DOMÁCÍ PŘÍPRAVA

  • umimeto.org – vypracovat zadaná cvičení sekce domácí úlohy
    • povinné do 6.1. 2023

TÝDENNÍ PLÁN

ČJ

opakování – mluvnické kategorie PS 44-46, str. 34

čtení s porozuměním

dílna psaní – Jaký byl můj rok 2022?

 

M

dělení jednociferným číslem

převody

písemné násobení

+/- do 10 000

zaokrouhlování

PS žlutý sešit – různé opakování

 

PDVL

PŘ – opakování rostliny – tvoření plakátu 

VL – práce s mapou, legenda, měřítko, plán, směrová růžice str. 17-22

D – Život za vlády prvních Přemyslovců str. 18-20

28.11.-2.12.2022

Milí čtvrťáci,

o víkendu jsme zapálili 1.adventní  🕯. Ve středu končí další měsíc a je před námi poslední měsíc v tomto roce.  🥳
Tento týden se uvidíme až od středy. Test z 🌷přírodovědy si tedy napíšete až následující týden. Máte tedy více času na učení 😉. Nezapomeňte, že v pátek je možnost napsat si opravný test z dějepisu! 

Krásný týden

M. Běhanová

PRO RODIČE…

– přeji Vám pěkný adventní čas

– děkuji za velkou účast na tripartitních schůzkách

12.12. od 16-18hod třídní besídka pro rodiče a děti – v jídelně školy, 200,-/žáka- výrobek placen z ŠOP

CO PŘINÉST…

středa– barevná látka 20×20 cm, karton 50x50cm 

TÝDENNÍ PLÁN..

Čj- vzory podstatných jmen rod střední

           – přehled a procvičování

    – psaní příběhu – Rozsvěcení stromečku

M – písemné násobení a dělení jednociferných číslem

    – číselná osa do 10 000, porovnávání čísel do 10 000

PDVL – P – opakování rostliny

              VL –  mapa – světová růžice, legenda, druhy map

https://edu.ceskatelevize.cz/video/11498-druhy-map

https://edu.ceskatelevize.cz/video/1597-orientace-na-mape-poledniky-a-rovnobezky?vsrc=video&vsrcid=druhy-map

https://edu.ceskatelevize.cz/video/1897-jak-vznika-mapa?vsrc=video&vsrcid=orientace-na-mape-poledniky-a-rovnobezky

 

               D – test či skupinová práce Velkomoravská říše

DOMÁCÍ PŘÍPRAVA..

M – vypočítat do sešitu a udělat zkoušku

345:2=            678:3=       218:2=    555:5=

Povinné!!

Do sešitu narýsuj číselnou osu 0-10 000, která je dlouhá  10 cm a vyznač na ní všechny tisíce.

    – v pátek číselnou osu využijeme při hodině M

 

Dílny psaní a čtení

Vážení rodiče,

od tohoto týdne začínáme s dílnami psaní a čtení. V seznamu pomůcek na školní rok byly i desky s rychlovazačem (pacičkami), který si možná pamatujete z druhé třídy. Letos budou dílny trochu více organizované.

Dílny čtení 

Děti si přinesou svou vlastní knížku, kterou si pokud možno samy vyberou a chtějí ji číst. V hodině si najdou ve třídě své místo a 15 minut čtou. Po čtení odpoví na dvě otázky z nabídky podle vlastního výběru a provedou záznam o četbě. Knihy si budeme prohlížet, představovat, inspirovat se navzájem. Budu ráda za spolupráci při  motivaci dětí ke čtení.
Děti, které chodí na tréninky a nebudou dílny čtení stíhat, dostanou instrukce na čtení doma.

Dílny psaní

V loňském školním roce jsme COVIDu navzdory napsali slušnou řádku příběhů. Letos se budeme učit, jak příběhy trochu tříbit, jak je začínat, jak končit a jak psát poutavou zápletku. Děti se naučí rozvíjet věty a používat synonyma. Ve třídě máme postup dílny psaní, který si budete moci prohlédnout na třídních schůzkách. Na dílny psaní si děti nemusí kromě desek přinést nic specifického, jen kvalitní psací pomůcky a otevřenou mysl. Pokud by děti měly motivaci psát i doma, určitě je podporujte, já si příběhy ráda přečtu.
Dílny psaní budeme mít možná i dvakrát týdně. Je to zásadní způsob, jak si upevnit gramatické prvky, které se děti naučí, je to praktická, zábavná a fantazii podporující činnost, která rozvíjí “češtinářské” myšlení více než cokoliv jiného. 

Tripartitní schůzky

Vážení rodiče,

v listopadu by za normálních okolností probíhaly tripartitní třídní schůzky. Vzhledem k tomu, že situace je taková, jaká je, dávám setkání ve třech (rodič, dítě, učitel) jako nabídku pro vás, kterou můžete ale také nemusíte využít. V tuto chvíli je již možné setkat se ve škole osobně, ale nabízím i případné setkání online, pokud by vám to vyhovovalo více. Dejte mi prosím vědět prostřednictvím e-mailu, máte-li o tripartitní schůzku zájem a případně jakým způsobem. Obratem vám pošlu nabídku termínů.

Pěkný den,

M. Zelená